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应用语言学研究团队召开2025-2026学年第二学期第三次学术研讨会

  • 阅读次数:
  • 添加时间: 2026-05-21
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  • 更新时间:2026-05-21

2026年5月20日下午,应用语言学研究团队在外语中心723会议顺利举行了本学期第三次学术研讨会。鲍贵老师主持会议,围绕学术诚信,团队成员学术进展等内容开展交流。

会议伊始,鲍老师着重强调了学术诚信对于科研学习的重要意义,明确要求团队成员坚决杜绝数据造假等学术不端行为,并结合近期备受关注的“耿同学举报4校5位杰青Nature论文造假”热点事件播放相关视频,以真实反面案例为警示,引导团队成员自觉恪守学术规范。

学术交流环节,许雪华老师汇报了《语言接触视域下的汉日同形名动词研究》,以“消费”“发展”等典型词汇为例,梳理了汉日同形名动词的词性演变与传播路径,得出日语名动兼用用法对汉语相关词汇发展影响显著的结论。汪欣欣老师就埃塞俄比亚语言教育政策进行了分享,以语言竞争模型为理论支撑,运用BERTopic主题建模分析法,挖掘埃塞俄比亚教育政策热点。

本次研讨会既筑牢了团队成员的学术道德底线,也促进了应用语言学领域的学术交流与思想碰撞,为后续科研工作的有序开展奠定了坚实基础。


作者:应用语言学研究团队 审核:项名健